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Post by flavio on Jan 9, 2017 18:44:08 GMT -2
Gostaria de saber se vcs estudam na escola sobre outras culturas e países ou se isso é menosprezado...
Abçs e obrigado Gavin
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Post by gavin on Jan 9, 2017 20:36:39 GMT -2
Infelizmente isso é um pouco menosprezado, pelo menos na minha escola. Por exemplo, eu me lembro de ter estudado a historia dos EUA desde o descobrimento até a Guerra Civil (~1865) tipo 5 vezes, em 5 turmas, mas não me lembro de ter aprendido sobre América do Sul depois do descobrimento e colonização antes de quando entrei na universidade.
E aí no Brasil? É ensinado a historia dos EUA?
Também tivemos muitas aulas sobre o nosso estado natal (Ohio) e até o meu condado (Medina County), algo que achei super legal sim.
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Post by douglashinckel on Jan 9, 2017 21:25:25 GMT -2
(...) descobrimento e colonização antes de quando entrei na universidade. (...) Acho que aqui você poderia ter usado: "descobrimento e colonização antes de ter entrado na universidade."  |
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Post by douglashinckel on Jan 9, 2017 21:45:13 GMT -2
Infelizmente isso é um pouco menosprezado, pelo menos na minha escola. Por exemplo, eu me lembro de ter estudado a historia dos EUA desde o descobrimento até a Guerra Civil (~1865) tipo 5 vezes, em 5 turmas, mas não me lembro de ter aprendido sobre América do Sul depois do descobrimento e colonização antes de quando entrei na universidade. E aí no Brasil? É ensinado a historia dos EUA? Também tivemos muitas aulas sobre o nosso estado natal (Ohio) e até o meu condado (Medina County), algo que achei super legal sim. In Brazil (at least in my State), we learn the main topics about the international history. Mainly the USA Independence and the Civil War. A complaint about our educational system is that we barely learn about our city and neighborhoods / districts. Also, we ignoring our neighboring countries. I don't remember if I have studied more in depth about the other countries like Argentina, Uruguai, Paraguai, ... gavin , IMHO, we've learning more about USA through the movies than in the classrooms plz, feel free to correct me |
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Post by gavin on Jan 9, 2017 23:18:01 GMT -2
That's a part that I definitely think is very important... knowledge about the history of the very city/state you live in. By the way, in English it's Paraguay, Uruguay, etc. Thanks for helping me out as well. |
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Post by Admin on Jan 10, 2017 0:22:49 GMT -2
Aqui nas escolas pelas quais passei (03) também a cultura de outros países sempre foi menosprezada! Sempre quando falávamos de outros países era mais superficial!
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Post by Mcs on Jan 10, 2017 6:45:42 GMT -2
No Brasil também não é dada importância para a cultura de outros países, suas histórias e geografias. Sei que em Portugal e na França é a mesma coisa. Com os relatos que ouço, acredito que é uma situação comum, e que eventuais diferenças ocorrem de forma particular, por exemplo em uma escola específica, e não na política geral da grade escolar.
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max
Freshman
Posts: 1 
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Post by max on Jan 10, 2017 17:16:30 GMT -2
Não sei como é atualmente, mas quando estudei (entre 1989 - 1997), aprendiámos sobre geografia e história do mundo e do Brasil. Mas sobre o mundo, o estudo era mais superficial e principalmente sobre os momentos que um ou mais paises influenciaram a história do Brasil. Me lembro de estudar um pouco da historia da europa até o descobrimento do Brasil, por exemplo. Ou ainda que os Estados Unidos apoiaram nossa Independência.
Estudamos sobre segunda guerra, sobre a glasnost (abertura da União Soviética ) e por ai vai.
Durante todo o ginasio e colegial (high school) temos aula de história e geografia.
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rafa
Freshman
Posts: 1 
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Post by rafa on Jan 10, 2017 19:44:38 GMT -2
Na minha escola a gente se aprofunda mais em Brasil, França, Inglaterra e Estados Unidos, mas também estudamos mais superficialmente outros países e continentes.Os países da América Latina são meio esquecidos mesmo (tirando o Brasil, claro), sobre eles só estudamos a economia e dependendo do país um pouco da política também (principalmente dos países participantes da Guerra do Paraguai)
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Post by daniela on Jan 10, 2017 21:05:06 GMT -2
E aí no Brasil? É ensinado a historia dos EUA? Também tivemos muitas aulas sobre o nosso estado natal (Ohio) e até o meu condado (Medina County), algo que achei super legal sim. Estudei em uma escola particular em uma zona do Estado do Rio Janeiro chamada Baixada Fluminense. Como o RJ chegou a ser a capital do Brasil por um período, os estudantes aprendem um pouco mais sobre a história do Estado nos primórdios. Porém, infelizmente, vejo que não se ensina muito mais que isso... Nas aulas curriculares de Historia e Geografia nao se aborda detalhes historicos de um estado ou mesmo de uma região local... segue-se estritamente o conteudo de livros/apostilas oficiais de ensino (que possuem conteudo nacional/genérico). Por exemplo, nunca tive aulas específicas sobre a história das cidades que compõe a Baixada Fluminense... que dirá de uma Cidade específica. Sobre a história dos Estados Unidos, ensina-se muito das epocas de guerra e do período em que se tornou potência mundial. Obs.: Adorei esse tópico!! Parabéns para quem o criou!!!! |
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Post by leonardo on Jan 10, 2017 22:05:34 GMT -2
Aqui em Salvador, estudei muito sobre a história da Bahia. Visto que o Brasil foi descoberto aqui nesse estado e Salvador já foi capital da nação, isso contribuiu muito para a influência desses assuntos na escola. Acho que nunca vi nada de Guerra Civil Americana até sair do Ensino Médio, kkkkkk.
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Post by ronan on Jan 10, 2017 22:13:06 GMT -2
O que eu me lembro de história na escola: Descobrimento, capitanias hereditárias, bandeirantes, cana de açúcar, café, tiradentes, idependencia e abolição da escravatura. Muito rapidamente, mas bem rápido, falou-se sobre a república, os presidentes, a ditadura militar e a redemocratização. Na história mundial, a gente aprendia sobre início das civilizações na mesopotâmia, pulava tudo até chegar na alta idade média daí pulava de novo, pra revolução industrial daí revolução francesa e só. Nunca estudei 1ª e 2ª Guerra, nem guerra fria na escola.
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Ana Carolina Pacheco
Guest
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Post by Ana Carolina Pacheco on Jan 11, 2017 2:26:39 GMT -2
Pra mim, foi assim:
1) História - a gente aprende pela "linha do tempo":
-Pré-história
-Antiguidade (Ocidental: Grécia e Roma. Oriental: Egito, Mesopotâmia, e os povos persas, fenícios, hebreus, etc)
-Idade Média, vemos desde a formação dos Reinos/Impérios Ibéricos (Portugal, Espanha, Inglaterra e França) e o Feudalismo até a época das navegações, em que esses países começam a explorar os mares e descobrem novas terras.
- Idade Moderna, vemos o Descobrimento das Américas e é então que estudamos sobre as colônias (onde o Brasil entra e a história do Brasil começa),um pouco dos povos que existiam antes da colonização (incas, maias e astecas nas regiões colonizadas pela Espanha, os índios americanos, os índios brasileiros e os africanos) e sobre a diferença dos tipos de Colonização (de Exploração X de Povoamento). Vemos um pouco da colonização nos outros países, mas o foco vai pra colonização do Brasil, a escravidão, etc.
Pra terminar o período vemos o Renascimento Cultural, o Iluminismo, 1ª e 2ª Revolução Industrial e Independência dos EUA.
- Idade Contemporânea: vemos mais ideologias, revoluções, independências e guerras. Em resumo:Revolução Francesa, Independência da América Espanhola, Independência do Brasil, 1ª e 2ª Guerra Mundial,Revolução Russa, Guerra Fria e algumas atualidades.
2) Geografia - acho que vi quase de tudo um pouco,por isso tive dificuldades kkk.
-Parte física (vegetação, clima, relevo, hidrologia,etc): do geral aprendemos as coisas principais de cada continente, às vezes tendo algum país "principal". Costumamos estudar por hemisférios (norte, sul, ocidental, oriental) ou pela região dos Polos, Trópicos e Equador. Por exemplo,as Zonas Climáticas,vemos que na Zona Temperada Norte predominam as vegetações "A","B","C", na Zona Tropical, as "D","E" e assim por diante. Ou que as principais bacias hidrográficas de tal continente/país são "X" e "Y", e assim por diante.
Mas do Brasil estudamos com mais detalhes, clima, vegetação e relevo de cada região, nossa bacia hidrográfica,etc.
-Parte "humana" e geopolítica (população,economia,conflitos,etc): também estudamos a do Brasil com mais detalhes, mas os outros países tbm não ficam de fora e variam de acordo com cada assunto. Por exemplo, os blocos econômicos (Mercosul, NAFTA, União Europeia, etc), os conflitos da África (Primavera Árabe, etc), enfim, um monte de coisa.
OBS:Sobre os EUA vemos com mais detalhe ao estudar agropecuária, os "Belts" americanos (Corn Belt, Wheat Belt, Cotton Belt, Dairy Belt, etc). Em alguns lugares aparece traduzido para "Cinturões" (Cinturão do Milho, Cinturão do Trigo, do Algodão, dos Laticínios, etc)
Eu sou de São Paulo (cidade),mas cresci e estudei em Itu (interior do estado de SP). Estudei em duas escolas diferentes e nas duas foram assim. Ou seja,estudamos sobre outros países mas de uma forma mais generalizada, sem muuuito aprofundamento por causa da quantidade de coisas. Além disso,os países que estudamos são em maioria europeus. Fora da Europa só vemos EUA, Brasil e um pouco dos vizinhos. África e Ásia aqui são quase esquecidas pela História (exceto pela escravidão africana),só estudei com mais detalhes em Geografia.
Tecnicamente, História e Geografia se dividiam em: História Geral e História do Brasil, Geografia geral e Geografia do Brasil. No último ano do Ensino Médio até tive professores e apostilas diferentes pra cada parte.
Eu também aprendi um pouco da história de Itu porque foi a cidade em que foi proclamada a República (é conhecida como "o berço da República"),então as escolas até programam passeios turísticos por esses pontos históricos. E aprendi tbm sobre a história da cidade de São Paulo (e tbm do estado). Apesar de não ter sido capital, participou de períodos muito importantes da história do Brasil e é hoje uma das maiores cidades do país (e a mais populosa). Mas acho que estudar sobre o próprio estado e sobre a própria cidade não é tão forte aqui como nos EUA
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Post by acmp on Jan 11, 2017 2:36:58 GMT -2
Pra mim, foi assim: 1) História - a gente aprende pela "linha do tempo": -Pré-história -Antiguidade (Ocidental: Grécia e Roma. Oriental: Egito, Mesopotâmia, e os povos persas, fenícios, hebreus, etc) -Idade Média, vemos desde a formação dos Reinos/Impérios Ibéricos (Portugal, Espanha, Inglaterra e França) e o Feudalismo até a época das navegações, em que esses países começam a explorar os mares e descobrem novas terras. - Idade Moderna, vemos o Descobrimento das Américas e é então que estudamos sobre as colônias (onde o Brasil entra e a história do Brasil começa),um pouco dos povos que existiam antes da colonização (incas, maias e astecas nas regiões colonizadas pela Espanha, os índios americanos, os índios brasileiros e os africanos) e sobre a diferença dos tipos de Colonização (de Exploração X de Povoamento). Vemos um pouco da colonização nos outros países, mas o foco vai pra colonização do Brasil, a escravidão, etc. Pra terminar o período vemos o Renascimento Cultural, o Iluminismo, 1ª e 2ª Revolução Industrial e Independência dos EUA. - Idade Contemporânea: vemos mais ideologias, revoluções, independências e guerras. Em resumo:Revolução Francesa, Independência da América Espanhola, Independência do Brasil, 1ª e 2ª Guerra Mundial,Revolução Russa, Guerra Fria e algumas atualidades. 2) Geografia - acho que vi quase de tudo um pouco,por isso tive dificuldades kkk. -Parte física (vegetação, clima, relevo, hidrologia,etc): do geral aprendemos as coisas principais de cada continente, às vezes tendo algum país "principal". Costumamos estudar por hemisférios (norte, sul, ocidental, oriental) ou pela região dos Polos, Trópicos e Equador. Por exemplo,as Zonas Climáticas,vemos que na Zona Temperada Norte predominam as vegetações "A","B","C", na Zona Tropical, as "D","E" e assim por diante. Ou que as principais bacias hidrográficas de tal continente/país são "X" e "Y", e assim por diante. Mas do Brasil estudamos com mais detalhes, clima, vegetação e relevo de cada região, nossa bacia hidrográfica,etc. -Parte "humana" e geopolítica (população,economia,conflitos,etc): também estudamos a do Brasil com mais detalhes, mas os outros países tbm não ficam de fora e variam de acordo com cada assunto. Por exemplo, os blocos econômicos (Mercosul, NAFTA, União Europeia, etc), os conflitos da África (Primavera Árabe, etc), enfim, um monte de coisa. OBS:Sobre os EUA vemos com mais detalhe ao estudar agropecuária, os "Belts" americanos (Corn Belt, Wheat Belt, Cotton Belt, Dairy Belt, etc). Em alguns lugares aparece traduzido para "Cinturões" (Cinturão do Milho, Cinturão do Trigo, do Algodão, dos Laticínios, etc) Eu sou de São Paulo (cidade),mas cresci e estudei em Itu (interior do estado de SP). Estudei em duas escolas diferentes e nas duas foram assim. Ou seja,estudamos sobre outros países mas de uma forma mais generalizada, sem muuuito aprofundamento por causa da quantidade de coisas. Além disso,os países que estudamos são em maioria europeus. Fora da Europa só vemos EUA, Brasil e um pouco dos vizinhos. África e Ásia aqui são quase esquecidas pela História (exceto pela escravidão africana),só estudei com mais detalhes em Geografia. Tecnicamente, História e Geografia se dividiam em: História Geral e História do Brasil, Geografia geral e Geografia do Brasil. No último ano do Ensino Médio até tive professores e apostilas diferentes pra cada parte. Eu também aprendi um pouco da história de Itu porque foi a cidade em que foi proclamada a República (é conhecida como "o berço da República"),então as escolas até programam passeios turísticos por esses pontos históricos. E aprendi tbm sobre a história da cidade de São Paulo (e tbm do estado). Apesar de não ter sido capital, participou de períodos muito importantes da história do Brasil e é hoje uma das maiores cidades do país (e a mais populosa). Mas acho que estudar sobre o próprio estado e sobre a própria cidade não é tão forte aqui como nos EUA |
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Post by Gustavo Alencar on Jan 11, 2017 2:50:05 GMT -2
Sobre os EUA: Lembro que estudei quase um bimestre sobre a historia dos EUA (as 13 colonias, independência, guerra civil dentre outros tópicos...)
Obviamente também estudamos outros tópicos que tem participação direta dos EUA, como as grandes guerras, crise de 29...
Nas aulas de geografia, sempre tive contato com o a geopolítica internacional..
Lembro que estes eram conteúdos fundamentais e eu pensava que era bem normal estudar isso.
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Post by karina on Jan 11, 2017 18:35:48 GMT -2
De fato, quando falamos de história mundial, as escolas brasileiras focam em países europeus. agora é lei que se trabalhe cultura Afro em sala de aula, mas ainda é muito superficial. Normalmente, os países da América são mais abordados em geografia, quando falamos de questões econômicas, como a crise de 29, blocos econômicos, etc...
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Post by mariana on Feb 9, 2017 19:56:51 GMT -2
Hi, about the brazilian singer, we know that you like. But I want to know if you like of brazilian movies or novelas. Are you like?
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Post by annatostes on Feb 9, 2017 20:40:46 GMT -2
Oi Gavin, tudo bem?
Meu nome é Anna Paula Tostes, tenho 20 anos e moro em Vila Velha - ES
Eu faço medicina e tenho muita vontade de tentar fazer Residência nos EUA
Eu falo inglês e treino todos os dias através da leitura, músicas, procuro conversar sempre que possível e, claro, assisto sempre os seus vídeos. Você já me ajudou muito em questão de pronúncia e gramática e eu sempre indico seus vídeos para meus amigos.
A minha dúvida é a seguinte:
Como eu disse, tenho muita vontade de fazer residência nos EUA. Mas, ao conversar com algumas pessoas a respeito disso, eles me disseram que os americanos não são muito receptivos com latinos nessa questão, principalmente por eu estar fazer um curso que já é bastante disputado.
Não estou querendo generalizar, lógico, mas isso em deixou um pouco preocupada.
Qual a sua opinião sobre isso? Isso é uma generalização ou realmente existe esse tipo de preconceito?
Muito obrigada!! Desejo sempre todo o sucesso do mundo pra você.
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Post by Marcos on Feb 10, 2017 7:22:30 GMT -2
Anna, tudo bem? Vou dar meu minuto de pitaco...
A não ser que o "Trumpismo" mude muito a coisa por lá, tanto em pós-graduação, etc, e trabalho em grandes empresas, o ambiente costuma ser bastante plural com pessoas do mundo todo. Muito mais que no Brasil, por exemplo.
Mas claro, você não deve considerar somente a opinião de uma pessoa. Pode ser que uma experiência tenha sido uma exceção, ou se é regra, I don't know...
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Post by david on Feb 11, 2017 13:05:28 GMT -2
Aqui no Brasil a gente estuda bem a história da América(continente), conheço bem a história dos estados unidos, desde a colonização, independência até a guerra civil e tudo que eu aprendi foi na escola. Aprendi muito também sobre a história da América latina, a gente estuda da colonização até a independência. Eu me lembro que meu professor sempre falava que era importante conhecer a história da América(continente) e da Europa para entender bem a história do Brasil.
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